PÁGINAS DEL LIBRO-6°GRADO

6th Grades

Estimados les dejo las páginas del libro para que puedan trabajar, según lo acordamos hoy en la clase virtual sincrónica. Recuerden que mañana vence el 1° plazo para entregar las primeras 4 tareas: CLASS I-CLASS II-CLASS III- CLASS IV. Have a nice weekend!  xoxoxo      

                                                 Miss Aida

A PRESENTAR TAREAS SE DIJO 6° A y B

 

Mis estimados espero se encuentren todos bien. Según lo acordado, les dije que les iba a informar cuándo debían empezar a enviar sus tareas. Llegó el día: hoy empiezan a presentar tareas los 6° grados. Deben enviar a mi correo institucional las tareas correspondientes a CLASS I- CLASS II - CLASS III - CLASS IV (están en este  blog), en un solo correo (pueden pegar las fotos en un documento de word o pdf). Esta modalidad de presentación responde a una necesidad de organización. Tienen como 1° plazo de presentación hasta el día sábado 1 de mayo (espero puedan enviar antes) hasta las 24 Hs. Un saludo siembre afectuoso. Miss Aida

TAREAS: Y LE TOCÓ A 5°GRADO!

 Hola mis estimados, llegó el momento de presentar sus tareas: CLASS I - CLASS II- CLASS III- CLASS IV. Seguramente no veré a nadie corriendo así, porque vienen trabajando muy bien en clases virtuales sincrónicas y estoy convencida que también lo hicieron con las tareas de blog. Así que sólo deben sacar las fotos de su cuaderno y en un solo documento (word o pdf) enviarlas a mi correo institucional. Por favor envíen todas las tareas juntas, no por partes. Espero ansiosa ver esas hermosas tareas. Tienen hasta el día miércoles 28 de abril a Hs. 24 para hacerlo. Los quiero mucho. Miss Aida

ACLARACIÓN

 

Aclaración: estimados espero ustedes y sus familias se encuentren muy bien. Quiero avisarles que si no pueden llegar para presentar hoy las tareas correspondientes a las 4 clases que aparecen en el blog, que fueron copiando también en el cuaderno, junto con las tareas de los encuentros que tuvimos (así lo ví en muchos cuadernos miuy completos que corregí), ya les avisaré la fecha en la que pueden volver a enviarlas (2° plazo de entrega). Corregiré todo lo que llegue hasta las 24 horas como lo prometí. A partir de mañana empiezo con otros grados. Espero entiendan que la modalidad responde a una necesidad de organización y que podrán seguir enviando luego las tareas. Muchas gracias. Miss Aida

Recordatorio

Estimados alumnos de 4° grado A y B recuerden que hoy vence el primer plazo para la presentación de sus tareas. Si no lo hacen deberán esperar (ya se enviará la fecha) ya que mañana empiezo con otros grados. Esto responde a una cuestión de organización. Ya corregí la tareas que me enviaron hasta ahora y observarán que lleva tiempo hacer las devoluciones detalladamente, para que puedan corregir en caso de ser necesario (no deben enviar nuevamente, sólo hacer las correcciones indicadas). Saludos y los sigo esperando. A cuidarse mucho. Miss Aida

AQUÍ ESTOY ESPERANDO SUS TAREAS: SÓLO 4° GRADO

 

Mis queridos alumnos de 4° grado. Estoy muy feliz corrigiendo sus tareas y viendo cómo estuvieron trabajando. Sigo esperando a los demás. Recuerden que tienen hasta mañana a la noche. Porque el lunes empiezo con los 5°. Por favor 5° y 6° no envíen todavía tareas. No las corregiré aún porque estoy trabajando con los 4°. Gracias.  Bye, bye! Miss Aida

AVISO ALUMNOS 4° GRADOS A y B

 

Mis estimados ya publiqué la 4° clase  y por lo tanto ya pueden enviar sus tareas, con las indicaciones que les mandé en el chat de la plataforma Teams. Las mismas deberán ser enviadas por el correo institucional. Traten de respetar la fecha de entrega ya que luego continuaré con otros grados: tienen hasta el domingo 25 de abril a la noche. 

         Un saludo muy afectuoso y a seguir cuidándonos. Miss Aida

Even or odd number?

 ACTIVITY 4th Grade

                                                                                              CLASS IV

Today is.........................................................................................

It is............................................................ SUNNY   -   CLOUDY  -  RAINY

Controlaremos la tarea en clase virtual sincrónica. si Dios quiere, la próxima semana. Cuídense mucho. Miss Aida

WHERE IS...................?

ACTIVITY 5th Grade

 

CLASS IV

Te recuerdo las preposiciones de lugar que repasamos en la última clase en la plataforma.

ARE THERE............ IN A.................?

 ACTIVITY 6th Grade

                                                                                                            

CLASS IV

CORRECCIÓN: estimados en las dos últimas oraciones falta la palabra ARE: There ARE. Mil disculpas me di cuenta al controlar la tarea en la clase virtual sincrónicas con 6°A. Miss Aida

Special guests

For my 1st year students

(Secondary level)

 
 Mis estimados como habrán notado ahora son mis invitados especiales a este blog, que en un principio fue pensado para primaria, por eso mis alumnos de secundaria son: Special Guests.

Como les dije en la plataforma les iba a compartir un video que preparé el año pasado para mis entonces alumnos de 1° a los que les estaba costando un poquito el tema. Espero les sirva. Love you! 
                                                                     Miss Aida

There are two mistakes in the video. Find them and get extra points!

(Mail me, don't use the comments section bellow)

Numbers!

Activities 4th 

   

  

Hello! How are you today?


                                                       CLASS III

¿Cómo les fue con el nombre de mi gata? ¡Sí! Tiene el mismo nombre que  una querida amiga y colega, que ustedes también conocen del cole.

1) Copy the numbers
2) Classify them into "Even" or "Odd" numbers (as you saw it in the video, write the figure, not the name of the number)
                                                                      

Recordá que al clasificar los números que aparecen en la tabla, escribí el número no el nombre del número en la bolsita correspondiente (como lo hago  en el video). Copiá prestando atención a la escritura, porque ya sabes que escribimos de una manera y pronunciamos de otra. No envíes todavía tareas. Yo te avisaré cuando. ¡GRACIAS!

                             

Aclaración

 Mis estimados papás, quería recordarles la modalidad de trabajo de los docentes especiales de acuerdo a lo informado por la Señora Directora en el blog de la dirección. Trabajaremos alternando clases virtuales asincrónicas (por este medio) y sincrónicas (a través de las videoconferencias de la Plataforma Teams). Las mismas son calendarizadas con anticipación, por tal motivo no debería generar ningún inconveniente en la organización familiar. Si se presenta algún inconveniente para tomar la clase, lo plantean a mi correo y buscaremos la solución, como ya lo hicieron algunos de ustedes. Por favor, evitemos confusiones. Si la semana pasada nos tocó el encuentro por TEAMS, esta semana nos toca la tarea enviada por el blog. Hoy ya subí las de 5° y 6° y mañana subiré la de 4°, respetando los días en que tienen el espacio curricular. Si tienen alguna duda consulten directamente al docente especial quien es el responsable de la materia, no los docentes tutores. Particularmente, no uso celular y sólo me manejo con el correo institucional del colegio, la plataforma y este blog. Agradezco la colaboración de las mamás delegadas que nos ayudan a mantener estos canales de comunicación abiertos. Un saludo siempre afectuoso a ustedes y sus queridos hijos. Miss Aida

Let's count! How many...?

 ACTIVITIES   5th GRADES

                                       

                                                                                                                           CLASS III

Mis estimados luego de haber vivido una semana muy especial deseo que hayan pasado unas Felices Pascuas de Resurrección en familia. Les dejo la tarea que, si Dios así lo quiere,  controlaremos en nuestro próximo encuentro en la plataforma. Love you all! Miss Aida

Vayamos cerrando...

 ACTIVITIES 6th Grades

                                         

                                                                                                                                                                  CLASS III

Mis estimados esperando que hayan vivido unas Felices Pascuas de Resurrección y hayan despositado a los pies de la cruz un papelito con por lo menos una cosa que se propongan dejar de hacer o empezar a  hacer (como les pidió la Seño Karina) para que sean felices, porque así nos quiere Jesús. Por ejemplo, nos decía ella, vamos a proponernos ayudar en casa o no responder de manera irrespetuosa a nuestros padres. 

Yo les propongo ir cerrando esta etapa de repaso con dos tareas que están en el libro (páginas 18-19). Les adjunto las imágenes por si alguno de ustedes no tiene el libro. Al pie de la tarea se menciona una curiosidad que tiene que ver con una técnica para recordar qué meses tienen 30 días y cuáles tienen 31 ¿La conocen en español? ¿Cómo se dice en Inglés? Lo charlaremos en nuestro próximo encuentro presencial con sus libros a mano, donde controlaremos las tareas o las completaremos en caso de ser necesario. Love you all! Miss Aida

 

En las curiosidades observás una regla  mnemotécnica, que es una ayuda mental para recordar distintos tipos de información como nuevas palabras, nombres, fechas, etc. En este caso, usando los nudillos de tus manos podrás recordar cuáles meses tienen 30 y cuáles tienen 31 días. 

También te dejo este poema como otra estrategia para recordar.

 

 

Track 16 (page 18)

Track 17 (page 19)

(Por favor copien  en sus cuadernos o en el mismo libro, las 4 preguntas que escuchan y respóndanlas,  como se los pedí en clases)

HAPPY EASTER!